الرئيسية » أرشيف الوسم : صخور

أرشيف الوسم : صخور

الصخور النارية Igneous Rocks

يمكن تصنيف الصخور إلى ثلاثة مجموعات رئيسة و هي : النارية و الرسوبية والمتحولة ، و في معظم الاحيان يمكن التفريق بينها بسهولة و ترتبط جميعها في دورة الصخور التي لا نهاية لها حيث يمكن لها أن تنتقل من شكل إلى آخر و تتغير من حيث الشكل والملمس ، وحتى …

أكمل القراءة »

صخور رسوبية

صخور رسوبية sedimentary rocks وهي تنشأ من تماسك الرواسب المفككة التي تتكون نتيجة لعمليات التعرية (التفتيت والنقل) والترسيب، سواء كانت رواسب فتاتية أو كيميائية أو عضوية. هذه العمليات تتكون بسبب نشاط الرياح والمياه والجليديات. تقسم الصخور الرسوبية اعتماداً على نوعية الرواسب المكونة للصخرة إلى ثلاث أنواع هي: الصخور الرسوبية الفتاتية، والصخور …

أكمل القراءة »

الحجر الرملي Sand Stone

الحجر الرملي sandstone : هو صخر رسوبي يتكون أساسا من الفلسبار و الكوارتز و الوانه تتراوح من الرصاصي إلى الأصفر و الاحمر و الابيض و بالطبع ألوانه تختلف باختلاف مكان وجوده . و الصخر الرسوبي لين و سهل التشكيل و بالتالي يعتبر الاكثر شيوعا و استخداما لغايات البناء و رصف …

أكمل القراءة »

رمل

رمل sand : تراكم عشوائي لقطع صغيرة من الصخور، أو المعادن أكبر من ذرات الطين والطمي وأصغر من الحصى. ويصنف العلماء الرمل بأنه حبات يتراوح قطرها بين 0,06 و2,1 ملم.ومعظم حبات الرمل كانت في الأصل جزء من صخور صلبة ثــم تفتتت. وتتكسر الصخور وتتفتت بعملية التجوية. فمثلاً حين تنتظم الأمواج …

أكمل القراءة »

الصخور المتحولة

الصخور المتحولة metamprphic rocks : تنشأ الصخور المتحولة من الصخور النارية أو الصخور الرسوبية التي كانت موجودة من قبل تحت تأثير الحرارة والضغط والمحاليل الكيميائية النشطة.و يحدث هذا التحول عندما تتغير الظروف الطبيعية والكيميائية التي تتعرض لها الصخور مما يجعل كثيرا من المعادن المكونة للصخر غير ثابتة للظروف الجديدة وبالتالى تتحول …

أكمل القراءة »

صخور نارية

صخور نارية igneous rocks : صخورٌ تكونت من تصلُّب وتبلور المواد المنصهرة التي تنشأ في أعماق الأرض. وهذه المادة التي يُطلق عليها الصهارة هي خليط من الصخور السائلة والغازات والمعادن المتبلورة. والصخور النارية هي أحد الأنواع الثلاثة الرئيسية للصخور. والنوعان الآخران هما، الصخور المتحولة والصخور الرسوبية. و تقسم الصخور النارية حسب …

أكمل القراءة »